Die Thematik "Einführung in das Kartenverständnis" in ihrer Darstellung nach didaktischen und methodischen Kriterien

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Die Thematik "Einführung in das Kartenverständnis" in ihrer Darstellung nach didaktischen und methodischen Kriterien

ein Vergleich der Unterrichtswerke "Erste Studien" (Schroedel) und "Arbeitsbuch für den Sachunterricht in der Grundschule" (Diesterweg), unter Beachtung der Richtlinien von NRW und hinsichtlich der Durchführung im Unterricht

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Verfasser: Stoffregen, Renate

Verfasserangabe: Renate Stoffregen

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: [ca. 1976]

Verlag: Bielefeld

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Bibliothek: Landesgesch. Bibl.	Signatur: Sch 145 232	Standort 2:	Standort 3:	Barcode: 50506668	Status: Nicht ausleihbar!	Frist:	Vorbestellungen: 0

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Details

Verfasser: Stoffregen, Renate

Verfasserangabe: Renate Stoffregen

Medienkennzeichen: Sachliteratur

Jahr: [ca. 1976]

Verlag: Bielefeld

Systematik: Sch 145

Beschreibung: 101 Bl. : graph. Darst.

Fußnote: Pädagogische Hochschule Westfalen/Lippe, Abteilung Bielefeld, Schriftliche Hausarbeit im Fach Geographie zur Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, 1975/76

Mediengruppe: Buch

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